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ar技術(shù)迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng),ar課件將走入高校為教育注入新鮮元素



來(lái)源:深圳華銳視點(diǎn)    時(shí)間:2020-06-02 10:22    瀏覽量:3951



    提到vr,或許大家都不再陌生,這種黑科技催生了許多全新的營(yíng)銷模式,也讓世界看到了它的商業(yè)價(jià)值。但是,如果問(wèn)你ar是什么,或許你所知道的不一定就是它真實(shí)的樣子。


    ar就是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),它與虛擬現(xiàn)實(shí)不同,除了展現(xiàn)形式不同以外,在應(yīng)用領(lǐng)域的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。根據(jù)廣州華銳互動(dòng)十余年來(lái)的虛擬現(xiàn)實(shí)制作經(jīng)驗(yàn)分析,ar增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用得較為廣泛的還數(shù)房地產(chǎn)、旅游和教育這三大領(lǐng)域。尤其是在教育領(lǐng)域,ar技術(shù)為學(xué)生打開(kāi)了別樣的知識(shí)世界大門。



    ar課件可以為學(xué)生提供虛擬信息在真實(shí)世界中疊加,方便直觀理解知識(shí)點(diǎn)。ar課件也避免了高昂成本硬件設(shè)備的使用,沒(méi)有繁復(fù)佩戴設(shè)備的影響有利交流。ar課件從本質(zhì)上改變了教育模式,營(yíng)造寓教于樂(lè)的課堂氛圍,有利激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。


    ar課件的重要特色是可以根據(jù)課堂的相關(guān)知識(shí),利用ar技術(shù)創(chuàng)建任何3D場(chǎng)景和模型,將抽象或難以表現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)以形象的場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)。其次,ar課件具有極強(qiáng)的交互性,學(xué)生可以通過(guò)視覺(jué)自由旋轉(zhuǎn)來(lái)切換對(duì)場(chǎng)景或物體的觀察視角,或者是通過(guò)手勢(shì)撥動(dòng)平臺(tái)觸屏或按鈕找到新的觀測(cè)點(diǎn)。


    與當(dāng)下傳統(tǒng)PPT教學(xué)相比,ar課件可以將圖文、模型、聲音、視頻等數(shù)據(jù)疊加到真實(shí)環(huán)境中,使得教學(xué)內(nèi)容更加直觀可觸,從而提高教學(xué)質(zhì)量。隨著ar增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展和逐步在教育領(lǐng)域提高占有率,ar課件將有望替代枯燥乏味的教學(xué)方式。



    ar增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)包含了多媒體、三維建模、實(shí)時(shí)視頻現(xiàn)實(shí)及控制、多傳感器融合、實(shí)時(shí)跟蹤及注冊(cè)、場(chǎng)景融合等新技術(shù)與新手段。相比vr,ar體現(xiàn)出的優(yōu)勢(shì)是穿戴設(shè)備的簡(jiǎn)易,系統(tǒng)信息能疊加到真實(shí)世界對(duì)于知識(shí)理解更加直觀立體。這對(duì)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域而言,也有極大的先天優(yōu)勢(shì)。


    經(jīng)過(guò)13年的行業(yè)墾荒,廣州華銳互動(dòng)積累了許多ar/vr內(nèi)容開(kāi)發(fā)資源,以北京為中心輻射廣州、深圳、上海、西安、太原、鞍山等重點(diǎn)城市的戰(zhàn)略布局,為市場(chǎng)輸出更多優(yōu)質(zhì)ar/vr內(nèi)容,推動(dòng)企業(yè)數(shù)據(jù)可視化管理和智能生產(chǎn)。其中,國(guó)內(nèi)包含北大清華在內(nèi)的許多高校使用的ar課件,都有我們的杰作。據(jù)觀測(cè),ar技術(shù)將迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng),也將走入各大高校為教育注入新鮮元素。



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