來源：深圳華銳視點 時間：2021-06-07 08:34 瀏覽量：4187
為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創(chuàng)造學習的誘因。動物解剖教學虛擬仿真軟件提供了一個大家隨時隨地上網(wǎng)就能進行學習實操的虛擬三維場景，讓教學滲透在日常的生活、娛樂中。
虛擬化教學
VR虛擬現(xiàn)實制作的動物三維仿真模型，能模擬操作大中小型動物，陸地、水生和飛禽等動植物，降低動物解剖教學實驗的難度。
豐富教學資源，廣州華銳互動已研發(fā)雞豬牛馬羊魚的動物虛擬仿真教學課件，基于VR設備，創(chuàng)造出其他形式無法提供的教學實操體驗，
為院校降低了標本購買、保存和處理的資源、人力和資金成本。
線上化教學
教師只需上傳文字、圖片等內(nèi)容，大大節(jié)省教師備課負擔和時長，對于周期性較長的動物解剖實驗教學，隨時可用。
一條鏈接就能訪問演示，為遠程教學和校企學術探討提供便捷。
基于web端和vr端的動物解剖教學虛擬仿真軟件包括教學、考核和后臺管理系統(tǒng)，能在電腦/手機上查看考生成績。
可視化教學
借助web3d開發(fā)和vr虛擬現(xiàn)實制作技術對動物內(nèi)外部結構進行1：1比例還原，將器官、骨骼、外形等分層級做不同光亮顯示，比圖文講解更細致、全面。學生基于整個虛擬仿真教學課件理解更透徹。
自動打分能數(shù)字化統(tǒng)計分析學生信息及成績，教師全面了解學生掌握程度。
游戲化教學
通過設計闖關等游戲模塊，激發(fā)學生自主參與、不斷實踐尋求真理，讓實驗教學和實踐操作不再流于表面形式和固化步驟。為學生創(chuàng)造一個探索、反思和積極主動的學生思維和習慣。
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