來(lái)源：深圳華銳視點(diǎn) 時(shí)間：2022-05-07 15:17 瀏覽量：3121
我國(guó)對(duì)教育的重視不言而喻，技術(shù)的革新必然帶來(lái)教育的變革，推動(dòng)現(xiàn)代教育內(nèi)容、理念、對(duì)象、技術(shù)和方法的創(chuàng)新，引進(jìn)vr虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，對(duì)提高教學(xué)資源和效率，豐富教學(xué)手段意義非凡。
VR虛擬仿真教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)已非一朝一夕，我們?cè)诙鄠€(gè)地區(qū)省份、多個(gè)行業(yè)及院?？吹絍R虛擬仿真教學(xué)的需求和制作，比如清華、北大、同濟(jì)和深大等知名院校均有VR虛擬仿真教學(xué)課件。
為師生帶來(lái)全新教學(xué)視角，擺脫以往老師教、學(xué)生旁聽(tīng)的固有模式，學(xué)生可以以第一人稱(chēng)視角進(jìn)入VR虛擬仿真教學(xué)軟件中，沉浸到教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)和探索，不再受到環(huán)境因素影響。
VR虛擬仿真教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)成本地，教學(xué)資源和建設(shè)投入不再成為優(yōu)質(zhì)教學(xué)引進(jìn)的攔路虎，老師擁有自研的編輯器，能根據(jù)教材、習(xí)題及考試內(nèi)容編輯成VR課件，供學(xué)生隨時(shí)隨地鞏固和練習(xí)，形成學(xué)校特色，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
實(shí)踐性強(qiáng)，尤其針對(duì)理工和生物類(lèi)學(xué)科，如建筑、機(jī)械、電力、工業(yè)和生物養(yǎng)殖等行業(yè)，借助VR虛擬仿真教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足要求的三維仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，學(xué)生利用VR/PC終端設(shè)備模擬操作，讓學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力達(dá)到更高的水平。
VR虛擬仿真教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)為教育、教學(xué)開(kāi)放了一個(gè)嶄新的窗口，不僅滿(mǎn)足老師備課、教學(xué)和考核的需要，而且在教學(xué)形式、時(shí)間和場(chǎng)地上更靈活，使得教育充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
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