來(lái)源：深圳華銳視點(diǎn) 時(shí)間：2023-07-06 12:02 瀏覽量：2387
VR公司深圳華銳視點(diǎn)根據(jù)院校老師要求，參照《刑事案件偵查》等課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)目的，采用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、web3d開(kāi)發(fā)、多媒體技術(shù)和三維建模等技術(shù)全真模擬了刑事案件偵查的整個(gè)過(guò)程，包含：接警、勘驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)、信息錄入、分析案情、采取偵查措施手段獲取證據(jù)、發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人、采取強(qiáng)制措施，突審犯罪嫌疑人，擴(kuò)大破案成果。讓學(xué)員能全面了解刑事案件偵查的等整個(gè)過(guò)程，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化的模擬。
刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)分為教師端和學(xué)生端，可以支持多人同時(shí)使用，滿足日常教學(xué)需要。
教師端供給教師自由編輯案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，軟件中有多個(gè)自由編輯模塊，可以設(shè)置室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境天氣、家居道具等，可自由編輯實(shí)訓(xùn)步驟及考核點(diǎn)，滿足老師不同的教學(xué)需求。
學(xué)生端根據(jù)老師設(shè)定好的虛擬案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行自主實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，模擬真實(shí)刑偵拍照設(shè)備的應(yīng)用，自動(dòng)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)判，學(xué)情分析，報(bào)告批改等，節(jié)省大量的時(shí)間成本，全面提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。
刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)突破了以下限制：
安全風(fēng)險(xiǎn)：傳統(tǒng)的刑偵現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)可能存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，例如參與者可能被犯罪嫌疑人誤傷，或者在真實(shí)危險(xiǎn)環(huán)境下發(fā)生意外等。而刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)提供了一個(gè)安全且無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練環(huán)境。參與者可以毫無(wú)顧慮地進(jìn)行各種刑偵現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操，避免了潛在的安全問(wèn)題。
成本和資源限制：傳統(tǒng)的刑偵現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)通常需要投入大量的人力、物力和財(cái)力資源，去搭建現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備材料和溝通場(chǎng)地環(huán)境等。而刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)大幅降低了投入成本和資源需求，減少了培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和周期。
多樣化的案件還原：刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)可以模擬搶劫、謀殺、綁架等各種不同類(lèi)型的刑偵案件，通過(guò)高精度、逼真的VR虛擬還原，參與者可以身臨其境接觸和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜案件，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能完成各種挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
個(gè)性化和可重復(fù)性訓(xùn)練：VR模擬還原系統(tǒng)可以根據(jù)地區(qū)/部門(mén)/小組/個(gè)人需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置，比如針對(duì)不同刑偵人員的職責(zé)和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。每個(gè)參與者可以選擇不同的案件類(lèi)型和難度級(jí)別進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到特精、特專(zhuān)的人才隊(duì)伍完善目標(biāo)。
營(yíng)造真實(shí)感的情境：刑偵現(xiàn)場(chǎng)往往極考驗(yàn)警員的心理素質(zhì)和觀察能力，刑偵現(xiàn)場(chǎng)VR模擬還原系統(tǒng)從聲、光、電及三維畫(huà)面等特效上還原案件現(xiàn)場(chǎng)的詭異、緊迫感和緊張氛圍，為初任民警及院校生提供應(yīng)知應(yīng)會(huì)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
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