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VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件創(chuàng)新了醫(yī)學教育體系改革!



來源:深圳華銳視點    時間:2023-08-28 11:00    瀏覽量:2121



  醫(yī)學作為一門重視專業(yè)及經(jīng)驗的學科,臨床醫(yī)學專業(yè)學生必須經(jīng)過長期的理論知識學習和醫(yī)療實踐積累方能獨立走上工作崗位,隨著高校擴招,院校有限的實驗設備、實驗儀器、實習床位等資源不能很好地滿足臨床醫(yī)學生的實驗需求。VR公司深圳華銳視點借助VR虛擬現(xiàn)實制作、web3d開發(fā)和多媒體技術,搭建的VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件,通過提供一種高度逼真的醫(yī)學實驗環(huán)境,讓學生在安全的環(huán)境中學習和實踐操作。

  安全性問題:

  傳統(tǒng)的醫(yī)學實驗往往需要使用真實的藥品和醫(yī)療器械,因此存在一定的安全隱患。而VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟使用的是虛擬環(huán)境,沒有任何實際的藥品和醫(yī)療器械,因此可以保證學生的安全。



  時間和空間限制:

  傳統(tǒng)的醫(yī)學實驗受到時間和空間的限制,需要在特定的實驗室和時間內(nèi)進行。而VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件則不受時間和空間的限制,學生可以在任何時間和任何地點進行實驗。

  實驗成本:

  傳統(tǒng)的醫(yī)學實驗需要使用實際的藥品和醫(yī)療器械,因此實驗成本較高。而VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件則不需要任何實際的藥品和醫(yī)療器械,因此實驗成本相對較低。

  實踐機會不足:

  由于醫(yī)學實驗是一項高風險的工作,操作不慎對標本、環(huán)境及器械都會造成一定損害,因此學生往往得不到足夠的實踐機會。而VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件可以提供無限次的實踐機會,學生可以在虛擬環(huán)境中反復練習,直到熟練掌握操作技能。

  適應性問題:

  醫(yī)學實驗往往需要學生上崗就能適應忙碌、細致的工作,對剛畢業(yè)的學生來說往往需要較長時間,而VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件可以提供一種高度逼真的實驗環(huán)境,模擬還原醫(yī)學實驗操作,幫助學生提前適應作業(yè)環(huán)境和流程。

  綜述,VR醫(yī)學實驗模擬仿真實訓軟件彌補了傳統(tǒng)醫(yī)學實驗存在的安全性、時間和空間限制、實驗成本和實踐機會不足等問題。創(chuàng)新了醫(yī)學教育體系改革,深化醫(yī)學專業(yè)與信息技術深度融合,為未來的醫(yī)學工作打下了堅實的基礎。



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