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讓歷史“活”起來,VR課件編輯器為課堂注入沉浸力量



來源:深圳華銳視點    時間:2025-05-27 10:35    瀏覽量:95



    當學生面對課本中抽象的時間軸和文字時,如何真正理解“鄭和七下西洋”的航線,感受到“戚繼光抗倭”戰(zhàn)場的緊張?在傳統(tǒng)課堂中,這樣的問題往往難以被解決。但借助華銳云空間平臺自研的課件編輯器,一切正在悄然改變。

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    這不僅僅是一個內容制作工具,更是一個連接教師創(chuàng)意與學生感知的橋梁。我們開發(fā)的課件編輯器專為VR教學場景而生,支持Web端與手機端使用,無論老師身在教室、辦公室還是居家環(huán)境,都可以隨時開展課程設計與教學活動。無需復雜設備配置,輕松上手、快速生成內容,是其廣受教師歡迎的核心優(yōu)勢。


    在和多所學校合作中,我們發(fā)現(xiàn)教師們對課件編輯器的接受度遠超預期。有歷史教師用它制作了“澳門回歸”紀念展廳,不僅布置出高仿真的VR場景,還配置了數(shù)字人解說、背景音樂及實時交互模塊。在公開課中,這樣的沉浸式內容讓學生不僅“看到”歷史,更“走進”歷史,成為學習的主動探索者。


    更重要的是,我們的系統(tǒng)支持多人同步參與——老師可以一對多實時講解,也能一對一深入輔導;學生之間可以組隊合作,通過完成任務推動課程進度。每一位參與者都能在場景中發(fā)言、操作、感受,課堂從“聽講”轉變?yōu)椤皡⑴c”。


    感官層面的沉浸感也是平臺的一大特色。氣味、風感、冷熱、震動等多感官模擬技術的接入,為教學帶來更深層次的代入感。在“援朝戰(zhàn)爭”課件中,學生不僅看到冰天雪地的戰(zhàn)場畫面,還能感受到逼真的風寒模擬,帶來發(fā)自內心的共情體驗。為了配合教學全過程,我們還配備了完整的教學管理系統(tǒng)。教師可通過后臺統(tǒng)一管理學生進度、數(shù)據(jù)反饋和教學資源,形成完整的課程體系。學生端界面簡潔直觀,中控系統(tǒng)穩(wěn)定高效,保障教學無縫銜接、運行流暢。


    越來越多的教師在體驗后給予我們積極反饋,甚至將平臺稱為“未來課堂的雛形”。我們相信,真正優(yōu)秀的教育工具不只是技術的堆疊,更是教師理念的延伸。我們希望幫助更多教師用VR講好故事,用技術放大教學的溫度。如果你也希望擁有一個定制化、智能化、沉浸感十足的VR教學平臺,不妨了解我們的課件編輯器。



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